近期，全国多地中小学陆续迎来秋假，多地推出景区免门票、非遗体验等秋假专属活动，研学旅游升温。不久前发布的《文化和旅游发展“十五五”规划》提出“大力发展文化和旅游产业”，其中明确强调丰富高品质旅游供给，同时提出规范发展研学旅游。

　　根据《研学旅游服务要求》，研学旅游是以青少年为主要参与者，以提高综合素养为目的、以集体旅行为载体，开展的体验式教育和研究性学习旅游活动。发展研学旅游，不仅能延长文旅产业链条，还可以激活文化资源、拓展实践育人空间。研学旅游把地方特色历史文化资源转化为可学习、可体验、可传播、可消费的内容，串联起教育、民宿、餐饮、交通、演艺、文创等产业，打开了产业融合发展新空间。

　　从国际情况看，研学旅行是国外青少年教育的重要环节。美国国家公共文化资源为校外学习提供成熟的课程和管理支持；英国对研学旅行有严格的风险评估和管理措施，由专门的课堂外学习委员会对提供研学活动的外部组织进行鉴定和授权。

　　随着政策导向和行业标准体系逐步确立，我国研学旅游产业迎来发展机遇期，全国不少省份发展迅速。比如，甘肃省建立文明溯源、自然探秘、科技体验、农耕寻根和红色教育五大特色研学体系；黑龙江省以“研游龙江”品牌为基础，构建起覆盖十大主题的研学产品矩阵；贵州省三都水族自治县以西部赛马城为核心，在赛场周围建立百余家研学工坊和文创特色商铺；等等。

　　目前，我国研学旅游正经历从规模扩张向高质量发展的关键转型阶段，还有诸多短板有待补上。研学课程内容仍存在浅层化、同质化、碎片化问题，“讲解浅尝辄止、学生疲于奔波”，学习质量得不到保障。经营主体良莠不齐，根据今年7月文化和旅游部通报，不少研学团体尚存在无证经营、虚假宣传、强制消费等问题，损害了消费者合法权益。行业专业人才不足，人才培养体系和行业标准仍需进一步完善。

　　推动研学旅游走向规范化发展，有赖多方协同发力。一方面，打造差异化研学旅游课程。深入挖掘各地特色文化资源，结合地方优势，差异化发展非遗研学、红色研学、工业研学、农业研学等产业形态。针对不同年龄段和学段的参与者，制定不同的课程目标、学习任务及研学线路和产品。

　　另一方面，完善法治保障，筑牢安全底线。不断完善行业标准等规范性文件，依照标准，对经营许可、责任保险、合同约束等建立长效监管机制。推动形成责任明晰、齐抓共管的涉旅安全工作局面，保障消费者合法权益。

（文章来源：经济日报）