文物殿堂如何变为生动课堂
2024年05月16日 10:11
来源: 南方日报
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  绘画、上胶、掐丝、剪丝、调色、着色……指尖流转间,一张张五彩斑斓、华丽夺目的掐丝珐琅书签便大功告成。这一幕景象,发生于“五一”假期潮州市博物馆开展的主题为“匠心传承·珐琅雅韵文化体验活动”的“博物小课堂”上。在老师的带领下,孩子们仔细观察、制作,在动手尝试中感受珐琅的精细之美。

  博物馆是连接过去、现在、未来的桥梁,更是文化育人、实践育人的窗口。5月18日是国际博物馆日,今年的主题是“博物馆致力于教育和研究”。当前,潮州建设“博物馆之城”已走到第8年,系列展馆至今已增至88家。对于潮州这座历史文化底蕴深厚的城市来说,如何让博物馆这座文物“殿堂”真正成为学生和市民群众了解文化和历史的“课堂”?潮州市众多博物馆深挖文物资源,打造丰富多彩的特色品牌活动,发挥博物馆在文化传承中的中枢作用,做好“教育+”的文章。

  ●董志豪

  深挖文物内涵

  打造教育品牌活动

  每家博物馆的馆藏资源都是独一无二的,对于如何进一步活化利用馆内丰富的文博资源,潮州诸多博物馆进行了众多探索。

  2021年,潮州市博物馆立足馆藏资源、以展览陈列为依托,结合青少年儿童的年龄特征和认知规律,设计开发出“博物小课堂”主题研学课程。过去一年,已先后开设《柔情傣乡·水的民族》《漆绘青铜》《潮州工夫茶艺》《潮州花灯》等课程。

  “潮州市博物馆还持续打造‘文博大讲堂’活动品牌,邀请专家名师,开授专题讲座。”潮州市博物馆社会教育部工作人员杨梓钰说,如今,潮州市博物馆已形成“博物小课堂”“行走的文博”“文博大讲堂”“文化志愿服务”等多个教育品牌活动。2023年,潮州市博物馆以“馆藏文物+”“展览+”形式,线上线下两轨并行,共举办线下教育活动50场次,线上6场次,活动参与人数超1万人次。

  在打造特色教育活动品牌方面,湘桥区博物馆馆长陈宇星同样深有体会。陈宇星表示,湘桥区博物馆自对外开放以来着力打造品牌活动“博物求知”文博系列课堂,聘请文博专家、学者为课堂讲师,从贴近百姓生活的角度宣讲历史,普及文博知识。

  今年2月,湘桥区博物馆邀请注册文物保护工程责任工程师、潮州市湘桥区文物与博物馆专家库成员吴志敏作为主讲,带来主题为《潮州传统建筑与地域文化》的精彩课程。

  “我们每年还定期开展志愿讲解员招募活动,得到了广大青少年儿童的积极响应。”陈宇星说。目前,湘桥区博物馆志愿讲解员培训班已连续举办三年,在册的“社会讲解员”42人,“小小讲解员”69人。其中,湘桥区博物馆选送的志愿讲解员陈艺泓在2023年广东省红色讲解员大赛中获得志愿组冠军、十大金牌讲解员。

  请进来走出去

  校馆合作寓教于乐

  观看主题展、听讲文博公开课、体验潮绣和潮州瓷塑等非遗技艺……5月13日,潮安区归湖怀慈中学的学生们上了一堂精彩的文博课堂。潮州市博物馆联合潮安区博物馆、饶平县博物馆和湘桥区博物馆将博物展览“搬”进学校、“搬”进课堂,寓教于乐、融学于趣。

  把博物馆“搬”进课堂、让文物“活”在校园已成为业界共识。送课程、送讲座、送活动,合作研学营,共同编写教材……潮州不少博物馆不断深化拓展与学校的合作方式。

  杨梓钰表示,潮州市博物馆开展的进校园活动课程,结合青少年的年龄认知特征,将学校课堂和馆藏资源有效结合,将实物搬进校园,内容以潮州市历史文化有关的重大历史事件、重要人物和博物馆所藏文物为主线,涵盖了传统节日、民俗风情、美德文化等。

  “在以往进校园的基础上,潮州市博物馆还深入社区、军营。”杨梓钰说,过去一年,博物馆先后与湘桥区实验学校、枫溪区娃哈哈(高厦)幼儿园等签订馆校合作协议;联合县(区)馆到湘桥区实验学校开展“行走的文博——进校园”活动;到湘桥区太昌社区开展“行走的文博——进社区”活动等。

  国有博物馆教育探索如火如荼,潮州民间博物馆亦不甘落后。潮府工夫茶文化博物馆馆长方云帆借助一家三代人收藏的400多件茶壶等藏品,在古城一座旧宗祠里自发开办了一家以工夫茶文化为主题的博物馆。馆内展示着从夏商周时期到当代的各式代表性茶具,介绍着中国茶道及潮州工夫茶的变迁。

  滚杯烫杯、关公巡城、韩信点兵……今年1月,潮府工夫茶文化博物馆迎来一批少儿研学队伍。当天,潮府工夫茶文化博物馆馆长助理蔡秋香向大家演示潮州工夫茶方氏古法冲泡。在随后的实操环节,蔡秋香现场示范潮州工夫茶艺的礼仪、工夫茶冲泡动作与技巧,小朋友与蔡秋香积极互动,现场气氛非常活跃。

  “2019年,潮州市授予首批潮州文化研学游基地,潮府工夫茶文化博物馆就在其中。”方云帆介绍,为让这些展品、文物活起来,博物馆打好研学特色牌,将特色转变为优势,在提升体验感、沉浸感和吸引力上下大功夫,让学生和游客深度体验工夫茶文化。“馆内开设了潮州工夫茶文化、陶艺体验研学课程,还有明代煎茶道、方氏古法冲泡21式等茶道演示,已接待了诸多高校学子及中外游客的研学游。其中,2023年总参观人数达9000多人次,总研学人数超1500人。”方云帆说。

  文博进课堂

  文物“活”起来

  “通过这次活动,我了解到了潮州历史,以及一些文物的发展。以后有机会我想多参与博物馆的活动。”日前,对于开展的2024年“5·18国际博物馆日”——行走的文博·潮州博物馆进校园活动,潮州市潮安区归湖怀慈中学学生林昕表示收获颇丰。

  此次活动分为“展览展示”“文博公开课”“文化体验”“讲解”“文创打卡”五大板块。“展览展示”共展出展览6个,展板数量110块,展品200多件,以图文形式呈现《潮州红色革命史展》《宁莞高速公路潮安区段文物考古成果展》《馆藏文物》《昆虫标本》展览,《中华人民共和国文物保护法》和潮州市、区(县)博物馆介绍。

  现场,博物馆讲解员们带着学生漫步历史,对话古今。她们生动地讲解着移动展板中每一件文物背后的故事与文化,让同学们不出校园就了解到各种各样的文物和历史知识。

  “文化体验”课堂则以“文博知识+馆藏文物+陈列展览”为主要内容,由馆方专业人员授课,同时邀请相关的非遗代表性传承人,结合课程内容,指导开展文化体验。在非遗老师的带领下,同学们体验刺绣和瓷塑的制作,学习潮州歌谣。

  归湖怀慈中学政教处主任蔡泽升表示,通过丰富多彩的活动,学校学生进一步了解和学习了潮州文化知识,使学生在参观中知晓历史文物背后的故事,激发学生了解历史文物的热情。

  潮州市博物馆表示,依托“5·18国际博物馆日”这一契机将持续组织举办文博大讲堂、博物小课堂、“第二届潮州文化小使者”评选、3D云展览、“馆藏文物鉴赏”等形式多样的活动,让学生了解博物馆、走进博物馆、爱上博物馆。

(文章来源:南方日报)

文章来源:南方日报 责任编辑:33
原标题:文物殿堂如何变为生动课堂
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