记者注意到，苏州张家港市出现学校微信公众号“关停潮”。从幼儿园到中小学，不少学校宣布停止使用该校的官方微信公众号。（4月28日红星新闻）

　　学校的微信公众号，是什么？一个宣传的平台，一扇互动的窗口。透过它，学校可以主动展示其特色活动、师生风采、教育理念等，展形象、树品牌，提升知名度、美誉度，还可为学生、家长等提供信息服务。曾几何时，开设官方微信号可谓一种新潮。不开，仿佛就落伍了、缺位了。

　　如今为何关停？好东西，也要适用。小小公众号，看似不起眼，实则挺“磨人”。在常态化更新的背后，是大量教师轮番上阵，在日常工作之余想选题、写文案、拍图片、做编辑……劳心劳力，可想而知。与此同时，粉丝少、传播力弱、互动不足，已成共性问题。“华而不实”的校园号是什么？是鸡肋，食之无味、弃之可惜。

　　人的时间、精力总是有限的。把有限的资源从一些低效、无谓的工作中转移出来，无疑是大功一件。当然，断舍离也需要魄力。在工作中，一些人热衷做增量、做加法，多多益善。关停呢，似乎意味着失败，丢了一块阵地，似乎有些丢脸。其实，恰恰相反。现如今，对学校等各类机构而言，宣传渠道不是太少，而是太多；站在用户的角度看，信息并非不足，而是过载。基于工作实际，该断则断，当舍则舍，有助于减少“指尖上的形式主义”，减轻教师负担，于工作有利。

　　关停校园号开了一个好头。其他政务新媒体，不妨跟上。当然，需要提醒：断舍离，不宜一刀切。开时，一哄而上不可取；关时，一哄而散也是一种懒政。从实际出发，客观评估去留，才不至浪费资源。 （夏凡）

（文章来源：广州日报）